150 సంవత్సరాల క్రితం, భారతీయ ముస్లింలు కో-ఎడ్యుకేషన్ పాఠశాలలను ప్రోత్సహించారు 150 years ago, Indian Muslims encouraged co-education schools

 

“మహమ్మదీయుల్లో ఆడపిల్లల చదువు చాలా అసాధారణమైన విషయం కాదు. వాళ్లలో ఉన్నత తరగతికి చెందిన వారు, వెళ్లడానికి పాఠశాలలు లేనప్పుడు, ప్రైవేట్‌గా ఇంట్లో బోధిస్తారు. బాలికలను, బాలురుతో కలిసి చదువుకోవడానికి అనుమతించడంలో వారికి అభ్యంతరం లేదని కూడా అనిపిస్తుంది.." ఇలా బాసిమ్ జిల్లా డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్పెక్టర్ (ప్రస్తుతం మహారాష్ట్రలోని వాషిం) బాజాబా ఆర్ ప్రధాన్ 5జనవరి, 1870న అసిస్టెంట్ కమిషనర్‌కు నివేదించారు.

 

 

హైదరాబాద్‌లోని బ్రిటిష్ రెసిడెంట్ భారతీయ వర్నాక్యులర్ పాఠశాలల్లో కో-ఎడ్యుకేషన్‌ను అమలు చేయాలని విద్యాశాఖను కోరారు. ప్రజలు ఎలా స్పందిస్తారో ఎవరికీ తెలియదు. బాజాబా ఆర్ ప్రధాన్ తన అధికార పరిధిలోని  ముస్లింలు ఈ ఆలోచనకు విముఖత చూపడం లేదని మరియు బాలికలను, బాలుర పాఠశాలలకు పంపుతున్నారని నివేదించారు.

 

జిల్లాలో 45 మంది బాలికలు కో-ఎడ్యుకేషన్‌ పాఠశాలల్లో చదువుతున్నారని, 11 మంది మాత్రమే బాలికలు ఉన్న పాఠశాలల్లో ప్రవేశం పొందారని ఆయన నివేదించారు. నివేదిక ప్రకారం, "గ్రామాలలోని ప్రముఖ పురుషులు తమ కుమార్తెలను పాఠశాలకు పంపడం ద్వారా ఇతర ప్రజలకు ఉదాహరణగా నిలిచారు"అని పేర్కొంది, "

 

అప్పటి హైదరాబాద్ నిజాం పాలనలో ఉన్న బేరార్ ప్రావిన్స్‌లోని అన్ని జిల్లాల్లో కో-ఎడ్యుకేషన్‌ ప్రయోగం ప్రారంభించబడింది మరియు నేడు మహారాష్ట్రలో భాగమైంది. గ్రామ పెద్దలు, సనాతన ముస్లింలు మరియు హిందూ పూజారులు తమ కుమార్తెలను వెంటనే కో-ఎడ్యుకేషన్‌ పాఠశాలలకు పంపారు.

 

25 ఫిబ్రవరి 1870న సమర్పించిన నివేదిక ప్రకారం: అకోలాలో ఎనిమిది మంది బాలికలు, బుల్దానాలో నలుగురు, మరియు వాషిమ్, అచల్పూర్, యవత్మాల్ మరియు అమరావతిలో 45 మంది బాలికల నుంచి  కో-ఎడ్యుకేషన్‌ ప్రయోగానికి మంచి స్పందన వచ్చింది.

 

బుల్దానాలోని డిప్యూటీ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్పెక్టర్, "నిర్దేశించిన షరతుల ప్రకారం తమ బాలికలను, బాలుర పాఠశాలకు పంపడం పట్ల ప్రజలు చాలా సంతృప్తి చెందారు" అని పేర్కొన్నారు. కాలక్రమేణా ఈ పాఠశాలల్లో బాలికల సంఖ్య పెరుగుతుందని ఆశాభావం వ్యక్తం చేశారు.

 

బాసిమ్ యొక్క  అసిస్టెంట్ కమీషనర్ (వాషిమ్) ఇలా నివేదించారు: "నేను సంభాషించిన ముస్లింలు తమ బాలికలను, బాలుర పాఠశాలలకు వెళ్లేందుకు అనుమతిస్తారు". "పక్షపాతం బలంగా ఉంది, కానీ సమయం కంటే బలంగా ఉండదు" అని కూడా అతను పేర్కొన్నాడు. జిల్లాలో ఈ విప్లవం తీసుకొచ్చిన ఒక ముస్లిం మహిళా ఉపాధ్యాయిని నివేదికను  ప్రత్యేకంగా ప్రశంసించింది.

 

కో-ఎడ్యుకేషన్‌ ప్రయోగం ను విజయవంతం చేసిన జిల్లా లోని ఒక ముస్లిం హెడ్-మిస్త్రేస్ గురించి, అసిస్టెంట్ కమీషనర్ ఇలా వ్రాశారు, " ఒక ముసల్మాన్ హెడ్-మిస్త్రేస్, కష్టం లేకుండా ఒక తరగతిని నిర్వహించినది.."

 

నివేదికలు సానుకూలంగా ఉన్నాయి, అయితే బ్రిటీష్ ప్రభుత్వం ఈ ప్రయోగం పట్ల పెద్దగా ఆసక్తి చూపలేదు. కాని  పబ్లిక్ ఇన్‌స్ట్రక్షన్స్ డైరెక్టర్, “మిశ్రమ పాఠశాలలు బెరార్‌లలో మంచి ఫలితాలను  చూపిస్తున్నాయని” అని పేర్కొన్నారు.

 

ఈ ప్రయోగం స్త్రీ విద్య మరింత అభివృద్ధికి మార్గం సుగమం చేసింది 1870లో సాధారణ భారతీయులు మరియు ముఖ్యంగా ముస్లింలు సహ-విద్య పట్ల ఉన్న వైఖరిని హైలైట్ చేయాలనేది నా ఆలోచన. దాదాపు 150 సంవత్సరాల తర్వాత, స్త్రీ విద్యపై మనం ముందుకు వెళ్తున్నామా అనేది సమాజం ఆలోచించాల్సిన ప్రశ్న.